วันจันทร์ที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2562








สรุปวิดิโอสื่อการสอนวิทยาศาสตร์


เรื่อง:สื่อการสอนวิทยาศาสตร์ โดมิโนหรรษากับอาหารหลัก 5 หมู่



สาระการเรียนรู้
มาตรฐาน ว 1.1 เข้าใจจหน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและ
หน้าที่ของระบบต่าง ๆที่ทำงานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบเสาะหาความรู้สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ และนำความรู้
ไปใช้ในการดำรงชีวิตของตนเองและดูแลสิ่งมีชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้
1.          นักเรียนสามารถบอกได้ว่าอาหาร 5 หมู่มีอะไรบ้าง
2.          นักเรียนสามารถบอกความสำคัญและประโยชน์ของอาหารหลัก 5 หมู่ได้

สาระสำคัญ
อาหารทั้ง 5 หมู่มีประโยชน์
ที่แตกต่างกัน ในแต่ละวนั เราจึงควรรับประทาน
อาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่เพื่อให้ร่างกายแขง็แรง มีภูมิตาน้ทาน ทำ ให้ไม่เจ็บ ป่วยได้ง่าย








ขั้นสอน
ชื่อกิจกรรม โดมิโนหรรษากบัอาหารหลัก 5 หมู่
อุปกรณ์
1.      
    แผนผังอาหารหลัก 5 หมู่
2.          ชุดกิจกรรมโดมิโน

วิธีดำเนินการ
 1. ครูแสดงแผนผังอาหารหลัก 5 หมู่เพื่อสร้างความสนใจให้กับนักเรียน และร่วมสนทนาเกี่ยวกับภาพที่ครูนา มาแสดง
 2. ครูให้ความรู้นัก เรียนของอาหารแต่ละหมู่ว่าประกอบด้วยอะไรบ้าง และมีประโยชน์อย่างไร
 3. ครูจัดกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 8 คน จะได้รับแผ่น โดมิโนกลุ่มละ 1 ชุด (80 แผ่น)
เพื่อทำกิจกรรม “โดมิโนหรรษากับอาหารหลัก 5 หมู่” โดยให้นักเรียนในกลุ่มแข่งขันกันต่อโดมิโนและนับคะแนนตามหมวดอาหารหลัก 5 หมู่เพื่อหาผู้ชนะเป็นตัวแทนกลุ่ม
แข่งขันในระดับห้องต่อไป
 4. ครูและนักเรียนร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับอาหารหลัก 5
หมู่ในแต่ละวันหลังจากนักเรียนทำกิจกรรมกลุ่มเสร็จ

ขั้น สรุป
ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์ของอาหารหลัก5 หมู่

 สื่อและอุปกรณ์การเรียนการสอน
1. แผนผังอาหารหลัก 5 หมู่
2. ชุดกิจกรรมโดมิโน
3. สื่อวีดีทัศน์
7. การวัดและประเมินผล
1. พฤติกรรมรายบุคคล (แบบสังเกต)
2. พฤติกรรมการทา งานกลุ่ม (แบบประเมินพฤติกรรมการทา งานกลุ่ม)